HY RU EN
Asset 3

Загрузка

Нет материалов Нет больше страниц

Не найдено ни одного докуметна по Вашему запросу

Лариса Паремузян

Местком профсоюза акорийской школы возмущен

В вопросе выборов директора школы села Акори администрация Лорийской области вновь оказалась в тупике. В ходе проведения в предусмотренное законом время конкурса на замещение вакантной должности директора школы губернатор Лори Артур Налбандян внес изменения в состав управляющего совета школы. Основанием для этого послужили заявления о выходе из состава совета 6-ти из 8-ми его членов.

В Акори никто не знает, добровольно или по давлением представили заявления уже бывшие члены совета. Лишь на состоявшемся 1 июня первом заседании обновленного управляющего совета акорийцам стало известно, что после того, как староста села Камо Симонян, его заместитель Ануш Симонян, Гаяне Симонян, Смбат Киракосян, учителя Анаит Татоян и Седа Томоян представили заявления о выходе из управляющего совета, в его состав были включены директор 9-ой алавердинской средней школы Анаит Григорян, специалист 1-го класса отдела образования управления по вопросам культуры и спорта областной администрации Карине Меликсетян, представитель администрации села Акори Нелли Тамазян, учителя акорийской школы Арарат Даллакян и Лиана Ниазян, а также представитель министерства образования и науки РА Хорен Пнджоян.

По мнению акорийцев, трое из пяти членов совета не являются их односельчанами, а потому не могут представить, что в результате избрания Нелли Тамазян председателем совета беспристрастная деятельность этого органа будет нарушена, поскольку с ее помощью процесс избрания директора школы вновь окажется под контролем старосты села Камо Симоняна.

Факт избрания председателя управляющего совета пятью его членами вызвал возмущение месткома профсоюза акорийской школы. Как сказала в беседе с “Hetq”-ом 3 июня председатель месткома Шура Симонян, они возмущены фактом проведения заседания с участием 5 членов управляющего совета и избрания ими председателя совета. 

Ш.Симонян заверила, что местком поддержит педагогический коллектив и не позволит провести новые незаконные выборы директора школы.

 

Комментарии (47)

Իմաստուն
Եվ եթե ինքդ քեզ հաղթահարես, իմացիր, ով մարդ, որ գտար դու քեզ;
kjduertr
Mi Imastun arab asel e سج-طفطسح دطاچطذا-جوسمذاج-سمودومس-جبطمد-جسودمطج huzich er che ??es el em huzvel hatkapes stex بطمد-جسودمطج ...))) irok es bolor@ shat huzicha,dimanaln anhnara, ushqi ek mardik
Mecatarov AQORECI
Es inch banastexcakan eja, poxanak govek es mardkanc miasnakanutyun@ ekel eq esim inchov eq zbaxvum.
Պետրոս Դուրյան
Հեք մարդկության մեկ ոստը գոս- Հայրենիք մը ունիմ թշվառ, Չօգնած անոր -մեռնիլ աննշան--ՈՀ, այս է սոսկ ցավ ինձ համար...
Mushex Ishxan
Haj lezun tunn e hajun ashxarhi churs cagerun, Ur kmtne amen haj ibrev tater harazat...
Ավ. Իսահակյան
Աշխարհն էլ ասես մի հեքիաթ լինի-- անսկիզբ, անվերջ-- հրաշք դյութական...
Հովհ. Թումանյան
Լիներ հեռու մի անկյուն, Լիներ մանկան արդար քուն, Երազի մեջ երջանիկ Հաշտ ու խաղաղ մարդկություն...
Գայանե
Արարատ, եթե նույնիսկ ես շտապել եմ, դուք էլ միակն եք, որ ձեր անունով եք ներկայանում, միեւնույն է, դա ձեզ իրավունք չի վերապահում անընդհատ խոսել եւ չասել ոչինչ: Հասկացանք, որ իրավաբանությունը հետաքրքիր դաշտ է, որ իրավական լեզուն կարող է ճկուն լինել անհնարինության աստիճան, բայց այն մաստեր-կլասը, որ դուք եք ցուցաբերում, ինձ արդեն հուսահատեցնում է... Իմ հարցը, հարգելիս, ուժի մեջ է՝ ձեր ուզածն ինչ է? Ինչի՝ որ կեղծիքի եւ ում՝ որ անընդունելի անձի դեմ եք բողոքում? Խնդրեմ՝ առանց գնահատականների իմ համեստ պերսոնի նկատմամբ, որովհետեւ եթե, օրինակ, իմա էլ գրեք, որ շտապելուց բացի՝ նաեւ հիմար եմ, դրանից դուք բնավ խելացի չեք երեւա...Հասկանում եք, չէ? Թե չէ? Ափսոս...
էլի կաճաճկուտեցի
Հովիկ, իհարկե, մեր երեխեքը գոհ են եղել Աքորու դպրոցից, բայց դա էլ էն դպրոցը չի;
Sajat Nova
Gajanein----Dun en glxen imastun is, xelqt himarin bab mi ani.....
Արարատ Դալլաքյան
Գայանե, պետք չէ կասկածի ենթարկել իմ և Ձեր խելացիությունը, դա ակնհայտ երևում է նույնիսկ մեր գրած տեքստերի պարկեշտ և գրագետ ոճից: Բայց ես 24-րդ մեկնաբանության մեջ արդեն գրել եմ, թե ինչու չեմ շարունակում, այս միջավայրում խանգարողներ շատ կան, և կարելի է ուրիշ ձև գտնել քաղաքակիրթ և արդյունավետ երկխոսության համար... Հարգանքներով՝ Ա. Դալլաքյան
ՍԱՅԱԹ_ՆՈՎԱ
21_ՐԴ դարի զարգացած sajat nova ,,ճուտիկիս,, ասեմ որ իմ ժամանակ ել էր էդպես; խելացի մարդիկ հիմարների շրջանում տարօրինակ են թվում/
Արթուր Մեշչյան
Աշխարհի ցավով հիվանդ է հոգիս...
Ընթերցող
Հետաքրքիր է, Լարիսա Փար. հոդվածների շնորհիվ Հետք-ը դարձել է իմաստախոսություններ և պոեզիայի պատառիկներ փոխանակելու հարթակ; Այ դաէ ողջունելի. մեր գորշ առորյայի մեջ լույսի շողեր տեսնենք; Հեյ ճամփաներ, ճամփաներ, Անդարձ ու հին ճամփաներ, Ովքեր անցան ձեզանով,Ուր գնացին, ճամփաներ...
Ոզնի
...քաղվածք հարգելի Արարատի--պարկեշտ ոճով--ութերորդ մեկնաբանությունից-------ձեր նմանները զբաղված են բամբասանքով և մի քանի անգրագետ մարդկանց շահերի սպասարկումով....duq cujc eq talis dcer ...thasutjuny...
Հովհ. Թումանյան
Ինչքան ցավ եմ տեսել ես, Նենգ ու դավ եմ տեսել ես, Տարել, ներել ու սիրել, Վատը լավ եմ տեսել ես....
Եղիշե Չարենց
Լույս ընծայեցի մի անգամ ես իմԲանաստեղծությունը անստորագիր, Մեկը հոդված գրեց այդ մասին-Նույնպես թաքցրած ազգանունը իր--Բայց ինչ--չմնաց գաղտնիք ոչ անունը իմ և ոչ էլ նրա, Իմ սուր ճանկերից ճանաչեց նա ինձ, Ես ականջներից իմացա նրան...
SHIRAZ
YES EM ANUSH HAYASDANI......
Արարատ Դալլաքյան/իրավաբան/
Հարգելի Գայանե, ի տարբերություն շատերի՝ ինքնահաստատման կարիք չունեմ, տեսնում ես, որ միայն ես եմ իրական անունով ներկայանում: Ոչինչ, որ նորից շտապեցիք... Ես մեղավոր չեմ, որ իմ 17-րդ մեկնաբանությունը կրճատված վիճակում է տեղադրվել, 18, 19-ը նույնպես աղճատված է, դրա համար էլ միտքը լրիվ չի հասկացվում: Գուցե ուրիշ ձև պետք է գտնենք, ճիշտ ինֆորմացիա փոխանակելու համար...
ՀՈՎԻԿ> Կաճաճկուտ
Ես զարմանում եմ կճաճկուտեցիք ընչի խառնվեցին, մեր գեղից շատ էրեխեք են սովորել Աքորու դպրոցում և միշտ ել գոհ են մնացել/
մի ուրիշ կաճաճկուտեցի
Ես ել ուզում եմ ասել, որ մեծ էշին Կաճաճկուտի ախոռում են թողել, իսկ փոքրին/դիտորդ/ հավաբնում, էրեվում է լավ թռչող է;
Դիտորդ
Կեցցես, կաճաճկուտեցի, երևի դու լսել ես, որ դրանց միջին լուսամուտից թռչող ուսուցչուհի էլ կա; Ես որ լսեցի, ծիծաղից ուշքի չէի գալի;
Կաճաճկուտեցի
Ես էլ ուզում եմ ասեմ, որ մեծ էշն ախոռումն եք թողել;
Դիտորդ
Գելի գլխին ավետարան կարդացին, ասավ-շուտ արեք, ոչխարը սարն անց կացավ;
Գայանե
Չգիտեմ ինչու՝ առանձին բառեր անհետացել են իմ գրածից: Ստիպված եմ նորից ձեւակերպել՝ կայքի պատասխանատուին խնդրելով հեռացնել նախորդ գրառումը: Արարատ Դալլաքյանին: Հարգելի Արարատ, շնորհակալ լինելու կարիք չկա, ես մտածել եմ այնպես, ինչպես ցանկացած բանական էակ կմտածեր առկա փաստերի համադրումից հետո եւ արել եմ այն, ինչ ինքս եմ անհրաժեշտ համարել: Եւ, այդուհանդերձ, գիտեք, թե ինչն է տխրեցնում? Այն, որ երբ իմ խոսքը ձեր քիմքին հաճո է եղել, ձեր տեսանկյունից՝ հրաշալիորեն եմ ինֆորմացված եղել, փաստորեն, իսկ երբ ոչ, միանգամից դարձել եմ սխալ ինֆորմացված մեկը , ով ամեն ինչից բացի՝ նաեւ շտապել է? Ասացեք, խնդրեմ? Ինչ է նշանակում ճիշտ ինֆորմացված? Ինչպես տեսնում եմ՝ արդեն որերրորդ փոսթն եք այստեղ տեղադրում եւ առայժմ միայն ինքնահաստատվում եք որպես իրավաբան: Ոչ մի փաստարկ, ոչ մի հավելյալ ապացույց, որ նաեւ իմ ձեռքը կտայիք՝ ձեզ օգտակար լինելու համար: Կրկնում եմ՝ ինչ եք ուզում հիմա? Կարող եք երկու հոդաբաշխ նախադասությամբ ձեւակերպել՝ առանց սարուձոր ընկնելու? Կներեք կտրուկ տոնիս համար, դու՛ք ստիպեցիք...
Դիտորդ
Հասկացողին ճանճ ու մժեղ երգիչ ա, չհասկացողին դափ ու զուռնեն դեռ քիչ ա;
Ալավերդցի
Գայանե, դրանցից ոմանց պետք է նաև հասկացնեիր, որ ուսուցիչը պետք է գրական հայերենով խոսի, որ տեղկոմի նախագահը չպետք է ասի խաբար չեմ, կենսաբանության ուսուցիչն էլ--թասլիբ,...
Ուրիշ ալավերդցի
Ինտելեկըւալ Արարատին էլ պետք է ասել այտա, դու շատ լավ գիտես, որ մարզպետի կողմից հաստատված խորհրդի նիստն ես լքել, բա էլ ինչ ես պոչ խաղացնում, թե մարզպետի անունը տալը ինտելեկտի պակասություն է; Հա, դե ասում են դու էլ մեծ ախորժակ ունես տնօրեն դառնալու, ուզում ես հիմիկվանից հաճոյանաս; Մաշալլա.........................
Ալավերդցի ուսուցիչ
Այո, մարդ ել կա՝ մարդ ել... Պարույր Սևակի հայտնի բանաստեղծության 3-24-րդ տողերը լիովին վերաբերվում են իր հպարտ անունով հանդես եկող Արարատ Դալլաքյանին, իսկ մնացածը՝ իրենց սեփական անուն-ազգանուններից ամաչող և ինտերնետի բջիջներում վախկոտի նման թաքնված, նրա ընդդիմախոսներին: Արարատ Դալլաքյանը Ալավերդի քաղաքում նույնպես ճանաչված ու հարգված ուսուցիչ է, մտավորական և քաղաքական գործիչ: Աքորու դպրոցը ցույց տվեց, թե ինչպիսին պետք է լինի կոլեկտիվը, մանկավարժը, դպրոցականը: Փոխանակ ողջունեք նրանց արդարացի և համարձակ քայլերը, փորձում եք վարկաբեկել և խեղաթյուրել: Այստեղ են ասում՝ խելքի աշեցեք...
լՂԱՀԱՆ ԷԼԱԾ ԱՔՈՐԵՑԻ
հՈՒՆՎԱՐԸ ՈՐ ՀԻՇՈՒՄ ԵՄ< ՍԻՐՏՍ ՄՂԿՏՈՒՄԷ< ԹԵ ՈՆՑ ԷԻՔ ՄԵՐ ՔՈՐՓԱ ԷՐԵԽԵՔԻ ՀԵՏԵՎԻՑ ՎԱԶՈՒՄ< ՎԱԽԱՑՆՈՒՄ< ՈՐ ԴՊՐՈՑ ՉՄՏՆԵՆ: ԱԼԱՎԵՐԴՑՈՒՆ ՀԱՄԱՐԵՑԻՔ ՕՏԱՐԵՐԿՐԱՑԻ:ՀԻՄԱ ՔՈ ԿՐՈՒԳԻ ՄԱՂ ԾԱԽՈՂԸ ԿԱՄ ԱՎԵԼԻ ՃԻՇՏ ՀԵՆՑ ԴՈՒ ՀԱՆԴԵՍ ԵՔ ԳԱԼԻՍ ՈՐՊԵՍ ԱԼԱՎԵՐԴՑԻ ՈՒՍՈՒՑԻՉ: ԲԱ ՈՆՑ ՉԷ< ԹԱՆ ԷԼ ՉԷ ՓՐԹԱԾ ՄԱԾՈՒՆ: ԱԼԱՎԵՐԴՑԻՆԵՐԸ ՎԱՂՈՒՑ ԳԻՏԵՆ< ՈՐ ԱՔՈՐԻ ՆԱև ՇԱՏ ԿԱՐԳԻՆ ՄԱՐԴԻԿ ԿԱՆ< ԹԵ ՉԷ ԵԹԵ ՁԵԶԱՆՈՎ ԳՆԱՀԱՏԵՆ ԱՔՈՐԵՑԻՆԵՐԻՆ< ՍԻՆԴՐԻԿ ԾԱԽՈՂՆԵՐԻՆ ԷԼ ՃԱՄՓԻՑ ՀԵՏ ԿՏԱՅԻՆ: ՄՈՒՆԴՌԻԿ>ԲԱՅՑ ՈՐ ՄՏՔՈՎԴ ԹԱԳԱՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆ Է ԱՆՑՆՈՒՄ>>
Արարատ Դալլաքյան/իրավաբան/
Շնորհակալություն ալավերդցի ուսուցիչներին, նախկինում և հիմա մեզ աջակցելու համար... Ինձ թվում էր քաղաքակիրթ բանավեճ կլինի, և շատերը կիմանան Աքորու դպրոցի դեպքերի մասին ճշմարտությունը: Սակայն ինչպես տեսնում եք, մեր դեմ խոսողներից շատերը ցածր են բարեկրթության չափանիշներից: Հարգելի Գայանե, շնորհակալություն Ձեզ և Գոհարին՝ մինչև այժմ դեպքերին ճիշտ արձագանքելու և մեզ օգնելու համար: Խնդրում եմ չշտապել, ճիշտ ինֆորմացիա ստացեք՝ հետո մեկնաբանեք: Իրավաբանական գիտելիքներս միշտ օգտագործում եմ բարի նպատակներով, մարդկանց օգնելու համար: Հիմա ել պարզեցի, որ , , նույն մարդն է, ավելի ճիշտ՝ կինը... Անհարմար է, խնայում եմ, անունդ չեմ ասում, խորհուրդ եմ տալիս իրական կյանքում հանդիպել և զրուցել: կփորձեմ գտնել հիվանդանոցում, ինչով կարող եմ կօգնեմ... Առաջարկում եմ հանդես գալ իրական անուններով, մե՛ք թաքնվի, այլապես՝ դժվար թե պատասխանեմ, քանի վոր ուրիշ կարևոր գործեր ունեմ...
Արարատ Դալլաքյան/իրավաբան/
ՊԱՐԶԱԲԱՆՈՒՄ... Նախորդ գրության մեջ տեխնիկական կամ այլ պատճառներով սխալներ են եղել.վերջին բառի մեջ ավելորդ է գրվել, իսկ կրճատվել են բառերի մասը: Պետք է լինի այսպես. , մնացածը՝ տեքստում...>>: Խնդրում եմ խմբագրությանը և կայքի լիազորներին՝ կրճատումներ չանել: Շնորհակալություն...
Արարատ Դալլաքյան/իրավաբան/
Նորից ուղղումները չեն կատարվել, ստիպված ներկայացնում եմ տեքստի աղավաղված հատվածը. ...Հիմա էլ պարզեցի, որ , , անուններով ներկայացողը նույն մարդն է, ավելի ճիշտ՝ կինը... Անհարմար է, խնայում եմ, անունդ չեմ ասում, խորհուրդ կտամ իրական կյանքում հանդիպել և զրուցել: Իսկ կփորձեմ գտնել հիվանդանոցում, ինչով կարող եմ՝ կօգնեմ... Առաջարկում եմ հանդես գալ իրական անուններով, մ՛եք թաքնվի, այլապես՝ դժվար թե պատասխանեմ, քանի որ ուրիշ կարևոր գործեր ունեմ... Մնացածը՝ ինչպես տեքստում...
ditord
Haskacoxin min asa, chaskacoxin hazar u min.
barekam
Hargeli Araratn u ir mardik korcrel en chapi zgacumy, yndameny.
Գայանե
Արարատ Դալլաքյանին: Արարատ, շնորհակալ լինելու կարիք չկա, ես մտածել եմ այնպես, ինչպես ցանկացած բանական էակ կմտածեր առկա փաստերի համադրումից հետո եւ արել եմ այն, ինչ ինքս եմ անհրաժեշտ համարել: Եւ, այդուհանդերձ, գիտեք, թե ինչն է տխրեցնում? Այն, որ երբ իմ խոսքը ձեր քիմքին հաճո են եղել, ձեր տեսանկյունից՝ եմ եղել, փաստորեն, իսկ երբ ոչ, միանգամից դառնում եմ , ով ամեն ինչից բացի՝ նաեւ շտապել է... Ասացեք, խնդրեմ? Ինչ է նշանակում ճիշտ ինֆորմացված? Ինչպես տեսնում եմ՝ արդեն որերրորդ փոսթն եք այստեղ տեղադրում եւ առայժմ միայն ինքնահաստատվում եք որպես իրավաբան: Ոչ մի փաստարկ, ոչ մի հավելյալ , որ նաեւ իմ ձեռքը կտայիք՝ ձեզ օգտակար լինելու համար: Կրկնում եմ՝ ինչ եք ուզում հիմա? Կարող եք երկու հոդաբաշխ նախադասությամբ ձեւակերպել՝ առանց սարուձոր ընկնելու? Կներեք կտրուկ տոնիս համար, դու՛ք ստիպեցիք...
Գայանե
Հարգելի Արարատ Դալլաքյան, սիրելի ուսուցչական կոլեկտիվ եւ աքորեցիներ, ճիշտ է՝ ես ձեզ բոլորիդ միջնորդավորված եմ ճանաչում՝ Գոհարի միջոցով, բայց ձեր խնդիրները այս ընթացքում իմն են դարձել, ես մշտապես հետեւել եմ վերջին մի քանի ամիսների ընթացքում ծավալված պրոցեսներին եւ հասցրել եմ հիանալ ձեր կամքով ու ձեր կողմից դրսեւորված քաջությամբ: Բայց ուզում եմ հիմա մի շատ կարեւոր բան ասել, եւ եթե կարողանաք կողքից նայել կատարվողին, դուք էլ շատ հեշտությամբ կտեսնեք այն, ինչ ես եմ տեսնում: Ինձ թվում է՝ դուք արդեն ինքներդ էլ չեք հասկանում, թե ինչ եք ուզում եւ կոցրել եք ձեր պայքարի նպատակը: Սա տխուր բան է, եւ պետք է, որ հիմա դուք նորից վերհիշեք կատարվածը: Ինչի համար էր պայքարում ուսուցիչը? Ա. Կեղծիքներով ընթացած ընտրության դեմ: Բ. Կոնկրետ անձի դեմ, ով ոչ այնքան տեղացի չլինելու, որքան ինտրիգան եւ վտանգավոր մեկը լինելու պատճառով էր մերժվում ձեր կողմից: Ուրեմն, հիմա, երբ այս երկու խնդիրներն էլ մարզպետարանի գործուն աջակցությամբ մի կողմ են դրվել, այլեւս ինչի եւ ում դեմ եք պայքարում? Ուսումնական պրոցեսի տապալման? Դա էր ձեր ուզածը?Իհարկե՝ ոչ: Կային մարդիկ, որ կամենում էին կշվից դուր գալով հարցը հենց այդպես ներկայացնել, բայց մենք կարաղացանք ձայն բարձրացնել եւ հակառակն ապացուցել բոլորին: Հիմա դուք ձեր պահվածքով, ցավոք, ջուրն եք գցում առաջին հերթին ձեր զոհողությունների ու պայքարի, այնուհետ՝ մեր աջակցության արդյունքում քաղվծ պտուղները: Անհարմար է, դադարեցրեք գնալով անառողջ դարձող այս աղմուկը, որովհետեւ համայնքի վարկն ու կոլեկտիվի հեղինակությունն է արդեն կասկածի տակ դրվում: Միավորվեք տնօրենի արդար ընտրություններ անցկացնելու գերնպատակի շուրջ, եւ թող ընտրվի նա, ով կընտրվի: Կոնկրետ ես եւ ինձ պես շատերը միշտ պայքարող, բայց ո՛չ հիստերիկ մարդու կողքին կլինեմ: Կներեք, եթե վիրավորեցի ձեզ ու հաջողություն ձեզ: Մտածեք, խնդրում եմ, ասածներիս շուրջ:
Իրավաբան
Արարատ, լավ էր համագյուղացուդ գրածից իմացա, թե քեզանից ինչ ես ներկայացնում, ես էլ ընկնելու էի անունդ իրավապահների կայքերում փնտրելու; Բայց դա մի կողմ, ուղղակի մեծ կարեկցանքի են արժանի ձեր գյուղացիները, որ քեզ նմանը իրենց երեխաների հետ առնչվում է;
Aqoreci
Ov e khosum ''khghtchuk'' iravabani masin?Mard,ov tariner araj ir iravabanakan giteliqnern u karoghutyunner@ ogtagortsel e katarelov meghqeric [email protected] myus ''khghtchuk'' iravabann el tnoreni jamanakavor pashtonakatar Silva Simonyann e,um tariner araj iravabanakan ashkhatanqi ch@ndunecin,patcharabanelov,vor na chuni iravabanin bnorosh tramabanutyun.TSnoghi hogebanutyun@ haskanalu hamar petq e tsnogh linel.Sevaka@ kaser.''Mard el ka,mard el''
Արարատ Դալլաքյան /Իրավաբան/
ՙՙԽղճուկ ՚՚ իրավաբանին և մի խումբ միամիտ ծնողներին տեղեկացնենք , որ դպրոցի գործող ղեկավարությունը և ծնողական խորհուրդը պաշտպանելով ողջ կոլեկտիվի , աշակերտների և համայնքի շահերը, արդյունավետ և արժանի գործ են կատարում : Իսկ ձեր նմանները զբաղված են բամբասանքով , ստահոդ լուրերի տարածմամբ և մի քանի անգրագետ մարդկանց շահերի սպասարկումով: Վայել չէ անհարկի օգտագործել նաև մարզպետի անունը : Դրանով դուք ցույց եք տալիս ձեր ինտելեկտուալ մակարդակի պակասը և քննարկվող հարցերում ՝ տհասությունը:
Մի խումբ աքորեցի ծնողներ
Հարգելի իրավաբան, շնորհակալություն իրերը իրենց անուններով կոչելու համար;Դուք չեք էլ պատկերացնի, թե դրանք ոնց են թաղից թաղ մաղ ծախողների նման շրջում, ծնողներին ահաբեկում երեխաներին ցածր գնահատելու կամ մնացնելու սպառնալիքով, որ իրենց բողոքներն ու զրպարտագրերը ստորագրել տան; Մենք ուղղակի զզվել ենք արդեն; Վատն էլ էնա, որ դպրոցի ղեկավար կոչվածներն էլ դրանց հետ են;
Իրավաբան
Մոտ մեկ տարի թմբկահարեցին, թե ինչու գյուղապետը և իր կինը պետք է լինեն խորհրդի կազմում, հիմա գյուղապետը չկա; Հիմա խորհրդի կազմում են հավակնորդ Արմոյի քույրը, հորեղբոր աղջիկը, բայց դա Արմոյին ու քրոջը, հորեղբոր աղջկան չի բավարարում; Նրանք վճռել են ոնց էլ լինի խորհրդի անդամ դարձնել նաև հորեղբոր հարսին;Նրանց ժուլիկությունը ոչ չափ ունի, ոչ սահման;Դուրս է գալիս, որ և գյուղապետը, և անգամ մարզպետը որևէ որոշում կայացնելուց առաջ պետք է նրանց կարծիքը հարցնեն; Խելքի աշեցեք.....
ՄԱՐԴ
Իսկական, քեզնից նեղանալ պետք չէ, քանի որ միտքն ու մտքի բացակայությունը տարբերելը հեշտ բան չէ;
Իսկական ՄԱՐԴ
ՄԱՐԴ.......... Նման մտքեր բանական էակը չի կարող արտահայտել, խորհուրդ կտամ հանդես գաք ուրիշ անունով:
ՄԱՐԴ
Միայն ողջունելը քիչ է, փորձը տարածեք, թող բոլոր դասատուները կապները կտրեն; Էլ ինչ մանկավարժություն, ինչ դպրոցական կարգապահություն?? Այդպես կմոտեցնեք և ղարաբաղյան հարցի լուծումը, և բարձր հայրենասիրական ոգի կդաստիարակեք; Վայ, վայ, վայ.....
Մարգար
Կարմիր կովը շարունակում է իր դաբաղած կաշին ցույց տալ: Մթերել է պետք էդպիսիներին: Կարծում եմ, այս փուլում ևս Աքորեցիները ցույց կտան իրենց միասնականությունը:
Նառա
Զարմացնում է աքորեցիների միասնականությունն ու կամքը։ Ողջունելի է և օրինակելի

Написать комментарий

Комментарии, написанные на латыни, не будут опубликованы редакцией.
Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter