«Թեղուտ» փակ բաժնետիրական ընկերությունը հայտնում է, որ կազմակերպում է հանդիպում Թեղուտի լեռնա­հարս­տա­ցու­ցիչ կոմբինատի շինարարության և պղինձ-մոլիբ­դե­նա­յին հանքավայրի շա­հա­գործ­ման ծրագրի (այսուհետ՝ Ծրագիր) շա­հա­ռու­­ների հետ, որին հրավիրվում են մասնակցելու ծրագրի շահառուների բոլոր խմբերի ներ­կայացուցիչները՝ յուրաքանչյուր անձ և (կամ) կազմակերպություն, որի վրա Ծրա­գի­րը կարող է ունենալ ուղղակի կամ անուղղակի որևէ ազդեցություն և (կամ) որը Ծրագրի հետ կապ­ված շահեր և (կամ) գործառույթներ ունի և (կամ) որևէ կերպ կարող է ազդել Ծրագ­րի իրա­կանացման վրա:

Հանդիպումը տեղի կունենա 2014թ. հունվարի 17–ին, ժամը 15:00–ին, ՀՀ Լոռու մար­­զի Թեղուտ գյու­ղի մշակույթի տան դահլիճում:

Հանդիպման օրակարգում հետևյալ հարցերն են՝

-   Ծրագրի շրջանակներում 2013թ. ընթացքում կատարված շինարարական և մոն­տա­­ժային աշխատանքները, 2014թ. առաջին եռամսյակում նախատեսվող գոր­ծու­նեու­թյու­նը

-   2013 թ. ընթացքում շրջակա միջավայրի պահպանության և աշխատանքի ան­վտան­գության ապահովման ուղղությամբ իրականացված միջոցառումները, 2014 թ. առա­ջին եռամսյակում նախատեսվող միջոցառումները

-   Ծրագրի շահառուների ներգրավման պլանը (լրամշակված տարբերակ), շահառուների ներգրավման և կորպորատիվ սոցիալական պատասխա­նատ­վու­թյան ուղ­ղություններով 2013թ. իրականացված և 2014թ. առաջին եռամսյակում նախատեսվող մի­ջո­ցա­ռումները

-   Պատմամշակութային հուշարձանների պահպանության ուղղությամբ 2013թ. կա­­տարված և 2014թ. ընթացքում նախատեսվող աշխատանքները

-   Այլ հարցեր:

Ընկերության՝ ք. Երևան, Խանջյան 19 հասցեով և Լոռու մարզի Թեղուտ գյուղում գտնվող գրա­սենյակներում, Լոռու մարզի Ալավերդի քաղաքի քաղաքապետարանում, Թեղուտ և Շնող գյու­ղերի գյուղապետարաններում 2013թ. դեկտեմբերի 23-ից 2014թ. փետր­վարի 3-ը կբացվեն գրան­ցա­մա­տյաններ, որոնցում շա­հա­ռուները կարող են գրառել մեկ­­նա­բա­նու­թյուններ, առա­ջար­կու­թյուն­նե­ր, նկատառումներ և այլ հաղորդագրու­թյուն­ներ՝ հան­դիպ­ման օրա­կարգում ներառված հար­ցե­րի վերաբերյալ: Օրակարգում ներառ­ված հարցերի վերաբերյալ հա­ղոր­­դագրություններ այդ ժամանակահատվածում կարող եք ուղարկել նաև էլ. փոստով՝ [email protected] հասցեով:

Ընկերությունն ակնկալում է շահառուների ակտիվ և կառուցողական մաս­նակ­ցու­թյուն: